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书名 | 保教知识与能力 考试标准与考试大纲解读(幼儿园版) |
分类 | 教育考试-考试-其它考试 |
作者 | 教师资格考试研究中心 编 |
出版社 | 华东师范大学出版社 |
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介绍 |
内容推荐 本书分为“考试标准解读”与“考试大纲解读”两大部分。在“考试标准解读”部分中,本书对考试标准的依据和意义、考试目标与考试内容等进行了解读;在“考试大纲解读”部分中,本书主要对考试大纲进行了专业、科学、简洁的解读。本书严格依据考试大纲进行编写,涵盖了考试大纲所涉及的知识领域,对知识点进行了合理组织、整合。此外,本书对于每章内容的重点、难点、易考题型进行了总结、概括,助力考生高效备考! 目录 部分考试标准解读 章幼儿园教师资格考试标准 一、考试目标 二、考试内容 第二章幼儿园教师资格考试标准解读 一、考试标准的依据和意义 二、考试目标与考试内容 三、考试标准与考试大纲 四、对准教师的寄语 第二部分考试大纲解读 第三章学前儿童发展 节学前儿童发展概述 一、学前儿童发展的含义与特征 二、影响学前儿童发展的因素 三、儿童发展理论 四、学前教育基本研究方法 第二节学前儿童发展的年龄特征与趋势 一、学前儿童身心发展的年龄阶段特征 二、学前儿童心理发展的基本趋势 三、《3~6岁儿童学习与发展指南》解读 第三节学前儿童生理发展 一、脑的发育 二、身体的发育 三、动作的发展 第四节学前儿童认知发展 一、学前儿童感知觉的发展 二、学前儿童注意的发展 三、学前儿童记忆的发展 四、学前儿童想象的发展 五、学前儿童思维的发展 六、学前儿童言语的发展 第五节学前儿童情绪与情感发展 一、情绪情感概述 二、学前儿童情绪与情感的发展 三、学前儿童几种基本情绪的发展 四、学前儿童不错情感的发展 五、学前儿童积极情绪的引导和培养 第六节学前儿童个性发展 一、个性概述 二、学前儿童气质的发展 三、学前儿童性格的发展 四、学前儿童能力的发展 五、学前儿童自我意识的发展 第七节学前儿童社会性发展 一、学前儿童社会性发展的概念、内容和意义 …… |
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