《基础教育课程(2022.5总第322期下半月)》配合义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的颁布，约请各修订（研制）组负责人撰写文章，以专刊形式对修订工作的背景、思路、主要变化与突破以及实施的重点和难点等进行权威解读。解读文章在本刊上进行连载。

视点：2022年版×教课程方寨及标准解读（下)
创造21世纪理想课程
——义务教育课程修订的国际视野
数学
聚焦核心素养指向学生发展
——义务教育数学课程标准(2022年版)解读
英语
新时代义务教育英语课程新发展
——义务教育英语课程标准(2022年版)解读
日语
推进素养导向的日语课程改革
——义务教育日语课程标准(2022年版)解读
俄语
聚焦核心素养，推进俄语课程改革
——义务教育俄语课程标准(2022年版)解读
科学
在探究实践中培育科学素养
——义务教育科学课程标准(2022年版)解读
物理
提炼核心素养，凸显课程育人价值
——义务教育物理课程标准(2022年版)解读
化学
促进基础化学教育高质量发展
——义务教育化学课程标准(2022年版)解读
生物学
核心素养为；隹绳主动学习少而精
——义务教育生物学课程标准(2022年版)解读
信息科学
为未来社会培养具有数字素养与技能的人才
——义务教育信息科技课程标准(2022年版)解读
义务教育信息科技课希
体育与健康
“健康第一”以体育人
——义务教育体育与健康课程标准(2022年版)解读
义务教育体育与健康课禾
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