林芸、谢明蓉主编的《数学(1上配RJ)/小学教案与作业设计》以全新的方式突出重点，突破难点；为师生提供教与学新的指导与方法；突出创新，侧重合作与交流的培养；及时地巩固新知，合理地完成训练；提供一个全新的、个性的思想交流；鼓励学生选择—种全新的提升方式；涵盖的内容丰富、新颖且实用性强。

一、准备课
第一课时 数一数
第一课时作业设计
第二课时 比多少
第二课时作业设计
单元测评
二、位置
第一课时 上、下、前、后
第一课时作业设计
第二课时 左、右
第二课时作业设计
第三课时 练习课
第三课时作业设计
单元测评
三、1～5的认识和加减法
第一课时 1～5的认识
第一课时作业设计
第二课时 比大小
第二课时作业设计
第三课时 第几
第三课时作业设计
第四课时 分与合
第四课时作业设计
第五课时 加法
第五课时作业设计
第六课时 1～5的加法
第六课时作业设计
第七课时 减法
第七课时作业设计
第八课时 1～5的减法
第八课时作业设计
第九课时 加减法练习课
第九课时作业设计
第十课时 0的认识
第十课时作业设计
第十一课时 有关0的加减法
第十一课时作业设计
第十二课时 整理和复习
第十二课时作业设计
单元测评
四、认识图形（一）
第一课时 认识立体图形
第一课时作业设计
第二课时 认识图形的练习课
第二课时作业设计
单元测评
五、6～10的认识和加减法
第一课时 6、7的认识
第一课时作业设计
第二课时 6、7的组成
第二课时作业设计
第三课时 6、7的加减法
第三课时作业设计
第四课时 用数学
第四课时作业设计
第五课时 6、7的加减法应用
第五课时作业设计
第六课时 8、9的认识
第六课时作业设计
第七课时 8、9的加减法
第七课时作业设计
第八课时 用数学
第八课时作业设计
第九课时 10的认识
第九课时作业设计
第十课时 10的加减法
第十课时作业设计
第十一课时 连加、连减
第十一课时作业设计
第十二课时 加减混合
第十二课时作业设计
第十三课时 整理和复习(一)
第十三课时作业设计
第十四课时 整理和复习(二)
第十四课时作业设计
单元测评
六、11～20各数的认识
第一课时 11～20各数的认识
第一课时作业设计
第二课时 11～20各数的写法
第二课时作业设计
第三课时 10加几和相应的减法
第三课时作业设计
第四课时 11～20各数的认识的练习课
第四课时作业设计
第五课时 数学乐园
第五课时作业设计
单元测评
七、认识钟表
第一课时 认识整时
第一课时作业设计
第二课时 认识时间练习课
第二课时作业设计
单元测评
八、20以内的进位加法
第一课时 9加几
第一课时作业设计
第二课时 9加几的练习课
第二课时作业设计
第三课时 8、7、6加几
第三课时作业设计
第四课时 8、7、6加几的练习课
第四课时作业设计
第五课时 5、4、3、2加几
第五课时作业设计
第六课时 用数学
第六课时作业设计
第七课时 整理和复习
第七课时作业设计
单元测评
九、总复习
第一课时 20以内的数
第一课时作业设计
第二课时 20以内的进位加法和10以内的加减法
第二课时作业设计
第三课时 认识图形和钟表
第三课时作业设计
第四课时 用数学
第四课时作业设计
单元测评
期中测评
期末测评
参考答案