童嘉森等编著的《中学生数学阅读能力的培养》着重探讨中学生数学阅读能力培养方面的问题，目的在于在从新课程背景下从数学教学改革的角度和素质教育的观点，探讨数学阅读能力培养的意义，培养中学生数学阅读能力的有效方法及途径。在此抛砖引玉，希望本书能够引起广大数学教师对中学生数学阅读能力培养的关注并做进一步的研究，以推动数学教学改革的深入开展，帮助广大中学生更好地学好数学。

中学生数学阅读能力培养的意义

　一、数学阅读的涵义和数学阅读的意义

　二、对数学阅读能力的一点认识和分析

　三、目前中学生数学阅读的现状分析

在中学数学教学中如何培养学生阅读能力

　一、培养中学生数学阅读能力的基本过程

　二、中学生数学阅读的障碍成因分析

　三、怎样在数学教学中培养学生的阅读能力

中学生数学阅读能力培养研究的部分成果

　一、数学阅读方法简介

　二、部分教学案例与教学反思

我的数学教学观

　一、高中数学学习方法剖析

　二、提高课堂教学的实效性的体会

结束语

参考文献