第一章 机体老化与老化相关理论

第一节 老年和老化

第二节 我国老年的现状

第三节 老化的相关理论

第四节 老年护理的目标及学习意义

第二章 老年人的生理、心理和社会特征

第一节 老年人心理、社会特征

第二节 老年人生理解剖特征

第三章 老年人常见疾病的护理

第一节 老年人呼吸系统疾病的护理

第二节 老年消化系统疾病的护理

第三节 老年循环系统疾病的护理

第四节 老年人泌尿生殖系统疾病的护理

第五节 老年人运动系统疾病的护理

第六节 老年人感官系统疾病的护理

第七节 老年人代谢、内分泌疾病的护理

第八节 老年人神经精神系统疾病的护理

第四章 老年人的躯体、心理、社会评估

第一节 老年人的躯体评估

第二节 老年人的心理评估

第三节 老年人的社会评估

第五章 实践技能操作训练

第一节 翻身预防压疮法

第二节 老年人口服药护理

第三节 老年人喂食法

第四节 老年人口腔护理法

第五节 老年人叩背咳痰法

第六节 卧床老人更单法

第七节 卧床老人床上擦浴法

第八节 老人会阴擦洗法

第九节 老人床上梳头与洗发护理

复习思考题参考答案

《老年护理学(供高职高专护理类专业使用全国医学高等专科教育案例版规划教材)》(作者周理云、廖承红)共分五章，内容包括机体老化与老化相关理论，老年人的生理、心理和社会特征，老年人常见疾病的护理，老年人的躯体、心理、社会评估以及实践技能操作训练。《老年护理学(供高职高专护理类专业使用全国医学高等专科教育案例版规划教材)》有案例及案例分析，要点总结与考点提示，复习思考题及答案，供学生课后复习和巩固所学知识。

本教材供卫生职业院校护理类专业教学使用。

随着社会经济的迅速发展，人们生活水平的不断提高，人类的平均寿命延长，人口老龄化已成为世界各国关注的重要社会问题之一。

《老年护理学(供高职高专护理类专业使用全国医学高等专科教育案例版规划教材)》(作者周理云、廖承红)以科学性、适用性、新颖性、通俗性和学用一致为特点，深入浅出地普及老年医学、护理保健知识。内容包括：机体老化与相关理论，老年人的生理、心理和社会特征。老年人常见疾病的护理，老年人的躯体、心理、社会评估以及实践技能操作训练。本课程总学时为36学时，其中理论30学时，实践6学时。另外毕业实习安排3周的实习。