《中国民族院校办学理念研究》是我国青年学者杨胜才同志继2007年出版《中国民族院校特色研究》之后的又一部研究现代我国民族院校办学理念的专著。该书为研究民族院校理念发展和构建民族院校现代办学理念体系提供了一种正确的思路和科学的方法；深入地探讨了民族院校的现代办学理念，系统地论述了民族院校的本质属性、社会责任、特殊使命、价值追求、办学定位、办学特色及办学规律等民族院校办学理念的主要内容；展示了国家民委直属六所民族院校办学理念凝练成果和“十二五”时期事业发展规划的宏伟蓝图；从教育哲学的角度探索我国民族高等教育的根本问题，回答民族院校办学的基本理论和实践问题，剖析民族院校的内在逻辑机理，是研究中国民族院校现代办学理念的一部力作。

《中国民族院校办学理念研究》是我国青年学者杨胜才同志的一部研究现代我国民族院校办学理念的专著。以中国特色社会主义理论为指导，以科学发展观为统领，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》要求，依据理念变迁的内在逻辑联系及民族院校事业发展的历史线索，共分为八章。本书通过对理念源流的追溯、大学理念变迁的回顾、核心要素的分析、民族院校历史沿革的梳理、办学成就与经验的总结，初步探讨了民族院校的现代办学理念；同时展示了国家民委直属六所民族院校办学理念凝练成果和“十二五”时期事业发展规划的宏伟蓝图，旨在回答“民族院校应该是什么”、“应该如何办民族院校”的核心问题。

《中国民族院校办学理念研究》读者对象主要为民族院校及民族地区高等学校广大师生，从事民族教育行政管理及民族工作的公务人员，以及各高等学校教育科学研究人员。

序

前言

第一章 理念的源流

第二章 大学理念的变迁

第三章 大学理念的核心要素

第四章 民族院校办学理念与民族院校科学发展

第五章 民族院校办学理念的历史沿革

第六章 民族院校的办学成就与办学经验

第七章 民族院校的现代办学理念

第八章 委属民族院校办学理念的凝练

参考文献

后记