戚万学主编的《教育研究论丛(第3辑)/教育研究论丛》收录《教育形象与学校责任 》、《论亚里士多德的实践智慧》、《中国教育改革的文化逻辑》、《现时代的教育精神状况》等文章。这些研究是以山东师范大学国家重点学科研究基地为依托，汇集了国内部分知名专家的具有前沿性和代表性的研究成果。

教育哲学研究

 教育形象与学校责任 

 论亚里士多德的实践智慧 

 中国教育改革的文化逻辑 

 现时代的教育精神状况 

 奖励的教育意蕴及实践 

道德教育研究

 道德的社会构建与学校德育改革 

 道德教育中制度与道德的对峙与融通 

 关于学校文化建设的几点思考 

高等教育研究

 大学经营的文化之道 

 教育公平视角下高等教育入学招生考试之制度伦理

 高等职业教育课程设计的方法论思考 

 基于共同体的模式：全日制教育硕士实践

 教学的探索 

基础教育与教师发展研究

 我国基础教育课程改革：回顾与前瞻 

 基础教育课程改革十年：经验、问题与对策

 新课程改革实验对中学理科教师教学观影响变化的调查分析 

 中小学教师培训政策的价值取向变迁