属鼠蓝和属鼠灰

一年级大个子二年级小个子

想当海盗的兔子

小巫婆真美丽

怪物爸爸

雨人

弯弯

月光下的蝈蝈

歪歪小学

贪吃的月光

小猫出生在秘密山洞

阿甘先生

窗边的小豆豆

西瓜是圆的

小熊跳跳

长袜子皮皮

稻草人和他的仆人

大象树

动物远征队

豆蔻镇的居民和强盗

会唱歌的咖啡磨

快乐的密码

狂欢节，女王一岁了

我是一个可大可小的人

五只小兔子的远方

《义务教育语文课程标准》（2011年版）指出，要培养学生广泛的阅读兴趣，使其具有独立阅读的能力。显然，这一任务只靠传统的语文教学去一篇篇地教课文是难以完成的，课外阅读如果没有较为专业的引导就容易流于形式。而《儿童的文学课堂》就可以帮助我们解决这些问题。

陈晖、吴福雷主编的《儿童的文学课堂（2年级）》所选的作品着眼于关注7—8岁儿童的身心健康成长，并培养其阅读兴趣。比如《窗边的小豆豆》可以帮助这个年龄段的儿童感受到安心做自己就好；《一年级大个子二年级小个子》可以让儿童从故事中去感受“真”和“善”的美好；《弯弯》可以让儿童与作品里的人物一起去体验成长的快乐。

本书的阅读材料有小说、童诗、童话……在课堂上，教师可以引导儿童阅读，让儿童能从中感受文学的美妙与阅读的快乐，逐渐掌握基本的阅读技能，并使其阅读素养得到发展；在家庭，父母可以与儿童一起讨论“阅读思考”中的问题，帮助孩子做“综合实践”中的延伸活动。