本书根据小学语文五年级教材的作文要求，以同步的形式，提示每一个作文题目的写作要求，并以“审题指导”“写作要求”进行讲解，同时对入选的学生作文进行点评，以让学生明白作文的写作方法，帮助学生克服写作文的畏难情绪，打开思路，从而写好每一篇作文。

五年级第一学期
第一次作文我的心爱之物
题目要求
习作选编
写作指导
我的心爱之物——“小灰灰”
我的心爱之物——风铃我是一台碎冰机一只蚌壳
我“小机灵” 蝴蝶标本那颗“掌上明珠”
金猪宝宝 我的心爱之物——平板电脑
第二次作文“漫画”老师
题目要求
习作选编
写作指导
不一般的黄班
“光斑”老师
“胡”蹈老师舞
激江湖
“漫画”老师
“二流”老师
科学奇人跑题大王
时尚达人“雷达”何
第三次作文缩写故事
题目要求
习作选编
写作指导
《聪明的县官》缩写
《宫女图的故事》缩写
《善良的白鹅女》缩写
《长工的石槽》缩写
《明珠》缩写《孟姜女的传说》缩写《大禹治水》缩写
《何仙姑得道成仙》缩写
《莫干剑》缩写
第四次作文二十年后的家乡
题目要求
习作选编
写作指导
二十年后的家乡
二十年后的家乡
……
第五次作文介绍一种事物
第六次作文我想对您说
第七次作文——即景
第八次作文推荐一本书
五年级第二学期